心远

剧情简介

出生于清末的😬[ 熊育英，以自己🥰:的切身经😙😴^验，深感中国之%积弱，🤫🤢并进而产生“教😶\>😔育救国”的思想，终其一生，熊氏🤫😬都孜孜于江 🤣$ 西和中🤪!🤕国的教#😛育事#😄😄业：^😏😶开办小;😑学、-中学、大学😃 ，培育出一😀😐😍批批中国现代🤮😪😊史上的精😐😐🥰🙄英人物：邹滔奋、张国焘🤑+😔、饶漱石……
　　中国🤭^🤥(古代有“太上😇🤨立德😄🤒
，其次立功，😜(其>🤤次立言”之说。许多教育家在教,🤒育上都不重著书立说_😑😐而更重躬行^实践-，熊育英便是如此。 🤐 `“吾欲托之空言，😊🤢不如见之行事之深切著明_😌也”😃;<😉🥰。在一生漫长的😁🤣😇教育生涯中，熊育英虽然并未给后人留下什么教育著🥰😐作😌:[!和系:😇😙统完整的教育思想，然而，他😄🤨🙂却以自己孜孜砣砣，身体力行的教育😘😴 &实践，深刻影响着江西近现代'#教育的历史面貌，为😚<江西近现😙@代😊教育事业的发展😛🙃做出了巨大贡献。其教育业绩和影响，不仅为近代以来江西教育史🤩[😛上绝无😒😄仅;🤮有😄🤑😅😋🤔，即使是在近代以后😙😆🤕的中国，也是罕有其匹的。:)🙂
　🤥🤪 　更😍🤪🤤难得的是，身😆🙄😘😷为教育😏😛家的熊育英，身上具有😋😍😚快😋'😏_意恩仇、为国.$🤣为民的“大侠之#😁@风”，“师🤣&侠🤑😙🤤:+”二字.😴🤪..